Leçon : La fonction des mots en français

La fonction des mots en français

Sujet:
Mon ami est malade
Son livre est neuf

C.O.D. (complément d’objet direct)
Il aime ses enfants
Elle aime son auto

C.O.I. (complément d’objet indirect)
Tu écris à tes parents
Ça ressemble à un fruit        
Tu parles de ton professeur 
Ça dépend de la question

C.C. (complément circonstanciel – de lieu, de temps, de manière, etc.)
Tu vas à l’école
Il part à quatre heures
Elle voyage en voiture

Attribut (du sujet)




Elle est belle
Vous paraissez fatigué(e/és/ées)

AUTRES FONCTIONS
Complément de nom, d’adjectif, d’adverbe, de verbe, etc.

Complément d’agent
Apostrophe, apposition
Épithète
Attribut du c.o.d.

Question à poser AVANT le verbe:
Qui (ou qui est-ce qui) est
Qu’est-ce qui est neuf?

Question à poser APRÈS le verbe
Il aime qui?
Elle aime quoi?

Question à poser APRÈS le verbe
Tu écris à qui?
Ça ressemble à quoi?
Tu parles de qui?
Ça dépend de quoi?

Question à poser APRÈS le verbe

Tu vas ?
Il part quand / à quelle heure?
Elle voyage comment?

Question à poser APRÈS le verbe
(mais attention, pour ne
pas confondre avec le c.o.d. ou le c.c., il faut vérifier le verbe (verbes d’état : être, sembler,
paraître, devenir, avoir l’air, etc.)

Elle est
comment/quoi?
Vous paraissez comment/quoi?

la clef de la salle de classe rouge de honte conformément à la loi

La souris est mangée par le chat
Marie, écoute! – Le mois de juin
Le grand chien s’appelle Médor
Il me rend folle

 

REMARQUES

Certains verbes ont une construction double (avec c.o.d. et c.o.i.)

donner, demander, dire, écrire, prêter, apporter, envoyer, montrer, vendre, etc.
(“quelque chose à quelqu’un”)           Je demande un renseignement à la vendeuse

 

Voici quelques verbes qui se construisent avec:

un cod:              oublier, ajouter, jeter, acheter, lancer, détester, choisir, prendre, etc.
un coi:                parler, écrire, réfléchir, mentir, ressembler, échouer, etc.
un cc:                 aller, être, se trouver, se promener, s’ennuyer, s’amuser, se lever, etc.

Mais attention aux verbes qui se construisent différemment de l’anglais

avec c.o.d.                                      regarder, écouter, attendre, chercher, etc.
avec c.o.i.                                       téléphoner à, obéir à, etc.